Плейбэк-театр для учителей: курс в Риге | BPTPS
Плейбэк-театр для учителей — это не лекция, а практика На вводном курсе BPTPS в Риге 32 педагога научились слушать подростков и друг друга через импровизационный театр.
В среду, 21 октября, зал школы Рīgas Natālijas Draudziņas vidusskola весь день был театральной студией. С 11:00 до 17:00 рижские педагоги прошли вводный курс по Плейбэк-театру. Курс был проведён совместно с Рижским методическим центром интеллектуального образования и возглавлен Беата Бērziņa, практиком Плейбэк-театра и режиссёром.
Курс состоялся благодаря поддержке наших спонсоров, поэтому участие учителей было бесплатным. Мы хотим, чтобы этот метод достиг людей, работающих с детьми и подростками каждый день.
Курс с Первого Взгляда
- Формат: Однодневный вводный курс Плейбэк-театра для педагогов с практикой вместо лекций
- Когда: Среда, 21 октября 2026 г., 11:00–17:00
- Где: Рижская средняя школа имени Натальи Дружининой, ул. Бруниеку 24A, Рига
- Фасилитатор: Беата Берзиня, практик Плейбэк-театра и театральный режиссер
- Кто участвовал: 32 человека: педагоги дополнительного образования, учителя школьного театра, социальные педагоги и классные руководители
- Участие: Бесплатно для учителей — спонсорская поддержка
- Партнер: Рижский методический центр внешкольного образования
- Что дальше: Вводные курсы для учителей Риги один раз в месяц в течение учебного года
Полный зал, много профессий
Зал был полон: 32 педагога дополнительного образования, школьные театральные педагоги, социальные педагоги и классные руководители. Их профессии отличались, но их вопрос был одним: как лучше слышать подростков и строить с ними подлинный контакт.
Плейбэк-театр для учителей: суть и значение
Плейбек является формой импровизационного театра. Он строится на реальных историях, рассказанных зрителями, которые актёры разыгрывают на месте. В школе Плейбэк-театр становится методом, где слышен каждый голос. Это помогает учителю строить группу, взаимоотношения и эмоциональную культуру класса.
Для педагога - три основных преимущества:
- Это объединяет класс в группу. Дает голос тихим, облегчает напряжение между студентами и делает видимым то, что обычно остается незамеченным на уроке.
- Развивает эмоциональные навыки. Разыгрывая истории, дети замечают свои чувства и чувства других, учатся называть свой опыт и слушать друг друга.
- Подходит для уроков и пастырской работы. Метод работает в литературе, истории и обществознании, а также на классных часах и занятиях по развитию личности.
Сначала Смотри, Потом Пробуй
Первое представление Плейбэк-театра дали члены театральной группы Беаты. Они слушали истории взрослых в зале и сразу же разыгрывали их на сцене. После этого они отвечали на вопросы учителей и объясняли, почему они выбрали каждую форму. Для Беаты это был гордый момент: она пишет, что она очень рада и горда своими "молодыми людьми".
Когда педагоги сами вышли на сцену, лёгкость, которую они видели со стороны зрителей, исчезла. После разминки и упражнений на внимание группа попробовала короткие формы «Трансформация», «Палитра» и «Текучая скульптура». Затем они перешли к длинной форме «Эхо», которая оказалась самой сложной.
"Оказалось, мы даже до трёх считать не можем, не говоря уже об игре вместе!" — признался один участник.
За шуткой скрывается серьёзное наблюдение. В Плейбэк-театре вы не можете выступать в одиночку: вы должны следить за своим партнёром, уловить его импульс и вовремя ответить. Многие преподаватели заметили, насколько они сосредоточены на себе в суете повседневной жизни.
Что взяли участники
Участники тепло отзывались о творческой атмосфере и продуманном содержании. Время пролетело незаметно, и многие уже планировали применить новые техники.
"Мы обязательно вернёмся к Беате для большего Плейбэк-театра!" — написал один из учителей.
Их главное пожелание было двухдневный формат для более глубокого изучения метода. Мы услышали.
Что говорят организаторы
Beata Bērziņa has been teaching Playback for many years and works mostly with teenagers. What she liked most was that people received the method “simply and easily”. She called the participants a “fantastic company”, and in her post she thanked everyone for the mood and the organisation.
Антра Ньюша, главный специалист Методического центра дополнительного образования Риги, сказала, что курс "попал в цель". Она описала это подробнее её статья на intereses.lv
Что дальше
Для учителей Риги вводные курсы один раз в месяц на протяжении учебного года. Следите за объявлениями. События раздел, и читайте о программах школы Курсы и тренинги страница. По вопросам о методе и школе пишите на info@bptps.lv.
Спасибо Рижскому методическому центру дополнительного образования, Беате Берзиной, всем участникам и команде школы Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskola за гостеприимство.
Часто задаваемые вопросы
Что такое Плейбэк-театр?
Это форма импровизационного театра, в которой актёры разыгрывают реальные истории, рассказанные зрителями прямо во время представления. В школах этот метод помогает развивать группу, отношения и эмоциональную культуру класса.
Кто участвовал во вводном курсе в Риге 21 октября?
32 человека: педагоги дополнительного образования, учителя школьного театра, социальные педагоги и классные руководители.
Был ли курс платным?
Нет. Участие рижских учителей было бесплатным благодаря поддержке спонсоров BPTPS.
Какие формы Плейбэк-театра изучили участники?
Короткие формы: Трансформация, Палитра и Fluid Sculpture; длинная форма: Эхо.
Будут ли ещё вводные курсы для педагогов?
Да. Мы планируем проводить их один раз в месяц в течение учебного года. Объявления публикуются на нашем сайте. События раздел при bptps.lv.
Как связаться со школой?
Написать info@bptps.lv или позвоните +371 29 176 209.