Playback-Theater für Lehrkräfte: Wie unser Einführungskurs in Riga verlief

Playback Theater für Lehrer: Rigaer Kurs | BPTPS

Playback Theater für Lehrer ist keine Vorlesung, sondern Praxis Im Einführungskurs von BPTPS in Riga lernten 32 Pädagogen, Jugendlichen und sich gegenseitig durch Improvisationstheater zuzuhören.

Am Mittwoch, 21. Oktober, verwandelte sich die Aula der Schule Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskola den ganzen Tag über in ein Theaterstudio. Von 11:00 bis 17:00 Uhr nahmen Rigaer Pädagogen an einem Einführungskurs in Playback Theater teil. Der Kurs wurde gemeinsam mit dem Rigaer Methodischen Zentrum für Interessensunterricht durchgeführt und von Beata Bērziņa, einer Playback-Theater-Praktikerin und Theaterregisseurin, geleitet.

Der Kurs fand dank der Unterstützung unserer Sponsoren statt, daher war die Teilnahme für Lehrer kostenlos. Wir möchten, dass diese Methode die Menschen erreicht, die täglich mit Kindern und Jugendlichen arbeiten.

Poster of the Playback introductory course for Riga teachers, 21 October, BPTPS

Der Kurs auf einen Blick

  • Format: Eintägiger Einführungskurs in Playback Theater für Pädagogen mit Praxis statt Vorträge
  • Wann: Mittwoch, 21. Oktober 2026, 11:00–17:00
  • Wo: Natālija-Draudzina-Gymnasium Riga, Bruņinieku Straße 24A, Riga
  • Facilitator: Beata Bērziņa, Playback-Praktikerin und Theaterregisseurin
  • Wer nahm teil: 32 Personen: Lehrer für außerschulische Bildung, Schultheaterlehrer, Sozialpädagogen und Klassenlehrer
  • Teilnahme: Kostenlos für Lehrkräfte — Sponsor-Support
  • Partner: Rigaer Methodisches Zentrum für Interessenbildung
  • Was kommt als Nächstes: Einführungskurse für Lehrer in Riga einmal monatlich während des Schuljahres

Voller Saal, viele Berufe

Der Saal war voll: 32 Lehrkräfte für Freizeitpädagogik, Schultheater-Lehrkräfte, Sozialpädagogen und Klassenlehrer. Ihre Berufe unterschieden sich, aber ihre Frage war dieselbe: Wie können wir Jugendliche besser verstehen und echten Kontakt mit ihnen aufbauen?

Playback Theater für Lehrer: Wesen und Bedeutung

Playback ist eine Form des Improvisationstheaters. Sie basiert auf echten Geschichten, die vom Publikum erzählt werden und die Schauspieler spontan nachspielen. In der Schule wird Playback Theater zu einer Methode, bei der jede Stimme gehört wird. Es hilft der Lehrkraft, die Gruppe, die Beziehungen und die emotionale Kultur der Klasse aufzubauen.

Für Pädagogen - drei Hauptvorteile:

  • Das vereint eine Klasse zu einer Gruppe. Gibt den Stillen eine Stimme, lindert Spannungen zwischen Schülern und macht sichtbar, was im Unterricht normalerweise verborgen bleibt.
  • Entwickelt emotionale Fähigkeiten. Durch das Nachspielen von Geschichten bemerken Kinder ihre eigenen Gefühle und die anderer, lernen, ihre Erfahrungen zu benennen und sich gegenseitig wirklich zuzuhören.
  • Passt zu Unterricht und Seelsorge. Die Methode funktioniert im Literatur-, Geschichte- und Sozialkundeunterricht sowie in Klassenleiterstunden und Charakterbildungsaktivitäten.

Erst Schauen, Dann Versuchen

Die erste Playback Theater-Aufführung gaben die Mitglieder von Beatas Theatergruppe. Sie hörten Geschichten von Erwachsenen im Saal und spielten sie sofort auf der Bühne auf. Danach beantworteten sie die Fragen der Lehrer und erklärten, warum sie sich für jede Form entschieden hatten. Für Beata war es ein stolzer Moment: Sie schreibt, dass sie sehr glücklich und stolz auf "ihre" jungen Menschen ist.

Als die Pädagogen selbst die Bühne betraten, verschwand die Leichtigkeit, die sie vom Publikum aus beobachtet hatten. Nach einem Aufwärmen und Aufmerksamkeitsübungen probierte die Gruppe die Kurzformen Transformation, Palette und Flüssige Skulptur. Dann bewegten sie sich zur Langform Echo, die sich als die schwierigste erwies.

"Es stellte sich heraus, dass wir nicht einmal bis drei zählen können, ganz zu schweigen vom gemeinsamen Spiel!" gab ein Teilnehmer zu.

Hinter dem Witz steckt eine ernsthafte Beobachtung. Im Playback Theater kannst du nicht allein auftreten: du musst deinen Partner beobachten, seinen Impuls erfassen und rechtzeitig reagieren. Viele Lehrer haben bemerkt, wie sehr sie im Trubel des Alltags auf sich selbst fokussiert sind.

Was Teilnehmer mitnahmen

Teilnehmer lobten die kreative Atmosphäre und durchdachte Inhalte. Die Zeit verging wie im Flug, und viele planten bereits, neue Techniken zu nutzen.

"Wir wollen auf jeden Fall zu Beata zurückkommen für mehr Playback Theater!" schrieb einer der Lehrer.

Ihr Hauptwunsch war ein zweitägiges Format, um die Methode gründlicher zu erkunden. Wir haben es gehört.

Was die Organisatoren sagen

Beata Bērziņa has been teaching Playback for many years and works mostly with teenagers. What she liked most was that people received the method “simply and easily”. She called the participants a “fantastic company”, and in her post she thanked everyone for the mood and the organisation.

Antra Ņjuša, leitende Spezialistin des Methodischen Zentrums für Interessenbildung in Riga, sagte, dass der Kurs "ins Schwarze traf". Sie schrieb ausführlicher darüber ihr Artikel auf intereses.lv

Was kommt danach

Für Rigaer Lehrkräfte Anfängerkurse monatlich im Schuljahr. Folgen Sie unseren Ankündigungen. Veranstaltungen Abschnitt, und lesen Sie über die Programme der Schule Kurse & Trainings Seite. Bei Fragen zur Methode und Schule schreiben Sie an info@bptps.lv.

Vielen Dank an das Rigaer Methodische Zentrum für Interessenbildung, Beata Bērziņa, alle Teilnehmer und das Team der Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskola für ihre Gastfreundschaft.

Häufig gestellte Fragen

Was ist Playback Theater?

Es ist eine Form des Improvisationstheaters, in dem Schauspieler echte Geschichten nachspielen, die Zuschauer spontan erzählen. In Schulen hilft die Methode, die Gruppe, Beziehungen und die emotionale Kultur der Klasse aufzubauen.

Wer nahm am Einführungskurs in Riga am 21. Oktober teil?

32 Personen: Lehrer für außerschulische Bildung, Schultheaterlehrer, Sozialpädagogen und Klassenlehrer.

War der Kurs bezahlt?

Nein. Die Teilnahme von Rigaer Lehrern war dank der Unterstützung von BPTPS-Sponsoren kostenlos.

Welche Playback-Formen lernten Teilnehmer?

Kurzformen: Transformation, Palette und Fluid Sculpture; Langform: Echo.

Gibt es mehr Einführungskurse für Lehrkräfte?

Ja. Wir planen, sie einmal monatlich während des Schuljahres durchzuführen. Ankündigungen werden auf unserer Website veröffentlicht. Veranstaltungen Bereich bei bptps.lv.

Wie kann ich die Schule kontaktieren?

Schreiben info@bptps.lv oder rufen Sie +371 29 176 209 an.