Akadēmiskā filozofija

Mūsu akadēmiskā filozofija Baltijas Playback Theatre and Psychodrama School (BPTPS) sakņojas pārliecībā, ka izglītība ir pārveidojošs un spēcinošs process. Mēs uztveram mācīšanos kā sevis atklāšanas un izaugsmes ceļojumu, kurā indivīdi tiek mudināti izpētīt savu radošumu, attīstīt savas prasmes un padziļināt izpratni par sevi un apkārtējo pasauli.

Mūsu filozofijas centrā ir ideja, ka izglītībai jābūt holistiskai un iekļaujošai, aptverot dažādas perspektīvas un pieredzi. Mēs novērtējam pieredzes mācīšanos, aktīvu līdzdalību un praktisku praksi kā efektīvas izglītības būtiskas sastāvdaļas. Iesaistoties reālās pasaules izaicinājumos un iespējās, studenti iegūst praktiskas iemaņas un zināšanas, ko var pielietot savā personīgajā un profesionālajā dzīvē.

BPTPS mēs uzsveram, cik svarīgi ir veicināt atbalstošu un uz sadarbību vērstu mācību vidi. Mēs ticam kopienas un kolektīvās gudrības spēkam, kur skolēni mācās viens no otra, dalās savās atziņās un atbalsta cits citu izglītības ceļā.

Turklāt mēs esam apņēmušies veicināt sociālo taisnīgumu, vienlīdzību un iekļaušanu visos mūsu akadēmisko programmu aspektos. Mēs apzināmies daudzveidības nozīmi un cenšamies radīt mācību vidi, kurā tiek ievērota un svinēta katra indivīda unikālā identitāte un pieredze.

Kopumā mūsu akadēmiskā filozofija ir balstīta uz izcilību, integritāti un mūžizglītību. Mēs cenšamies dot cilvēkiem iespēju pilnībā izmantot savu potenciālu, sniegt nozīmīgu ieguldījumu sabiedrībā un radīt pozitīvas pārmaiņas pasaulē.