Akademinė filosofija

Mūsų akademinė filosofija Baltijos Playback Theatre and Psychodrama School (BPTPS) grindžiama įsitikinimu, kad švietimas yra transformuojantis ir įgalinantis procesas. Mes žiūrime į mokymąsi kaip į savęs atradimo ir augimo kelionę, kai žmonės skatinami tyrinėti savo kūrybiškumą, lavinti įgūdžius ir gilinti savęs bei supančio pasaulio supratimą.

Svarbiausia mūsų filosofijoje yra idėja, kad švietimas turi būti holistinis ir įtraukus, apimantis įvairias perspektyvas ir patirtį. Mes vertiname patyriminį mokymąsi, aktyvų dalyvavimą ir praktinę praktiką kaip esminius veiksmingo ugdymo komponentus. Susidūrę su realaus pasaulio iššūkiais ir galimybėmis, studentai įgyja praktinių įgūdžių ir žinių, kurias gali pritaikyti asmeniniame ir profesiniame gyvenime.

BPTPS pabrėžiame palankios ir bendradarbiaujančios mokymosi aplinkos skatinimo svarbą. Mes tikime bendruomenės ir kolektyvinės išminties galia, kai mokiniai mokosi vieni iš kitų, dalijasi savo įžvalgomis ir remia vieni kitus jų mokymosi kelionėje.

Be to, esame įsipareigoję skatinti socialinį teisingumą, teisingumą ir įtraukties į visus mūsų akademinių programų aspektus. Pripažįstame įvairovės svarbą ir siekiame sukurti mokymosi aplinką, kurioje būtų gerbiamos ir švenčiamos kiekvieno asmens unikalios tapatybės ir patirtis.

Apskritai, mūsų akademinė filosofija vadovaujasi įsipareigojimu siekti meistriškumo, sąžiningumo ir mokymosi visą gyvenimą. Mes siekiame suteikti žmonėms galimybę išnaudoti visą savo potencialą, reikšmingai prisidėti prie visuomenės ir sukurti teigiamus pokyčius pasaulyje.