O nas

Logo_CPT-New-04-2048x2048

Playback Theatre powstał w 1975 roku i został założony przez Jonathana Foxa i Jo Salas w Nowym Jorku. Powstał z chęci stworzenia takiej formy teatru, która bezpośrednio oddziałuje na doświadczenia widzów. Koncepcja jest prosta, ale pełna mocy: widzowie dzielą się osobistymi historiami lub doświadczeniami, a aktorzy następnie spontanicznie odtwarzają te historie na scenie.

Zaczynając od małej eksperymentalnej grupy aktorów, teatr odtwarzania przekształcił się w międzynarodową sieć zrzeszającą szkoły, teatry i praktyków z różnych krajów i kontynentów. Obecnie, prawie 50 lat od swojego powstania, teatr odtwarzania jest reprezentowany w ponad 60 krajach na całym świecie i stale się rozwija.

Dziś jest to nie tylko forma rozrywki, ale także narzędzie uzdrawiania, budowania empatii i rozwoju osobistego, wykorzystywane w różnych kontekstach, w tym w edukacji, badaniach społecznych, uzdrawianiu, biznesie i inicjatywach na rzecz zmian społecznych. Coroczne konferencje, obozy i seminaria jednoczą ludzi z całego świata, tworząc przestrzeń do dzielenia się osobistymi historiami i doświadczeniami. Integrując je, subtelnie zmieniamy świat na lepszy.

Teatr Playback jako ruch ogólnoświatowy, jako forma aktywizmu społecznego i budowania wspólnoty, niesie ze sobą idee rozwoju i wzmacniania ludzkości, sprawiedliwości i włączenia społecznego, równowagi współistnienia różnych ludzi, idei, kultur, wartości i wolności bądź człowiekiem.

BPTPS logo(1)

Odtwarzanie w krajach bałtyckich pojawiło się w 2010 roku. Najpierw w Estonii, potem na Łotwie i Litwie. Minęło prawie 15 lat, odkąd playback bałtycki nabył swój kulturowy i społeczny charakter, styl, który przekazujemy w naszych programach szkoleniowych. Bałtycka Szkoła Teatru Playbacku i Psychodramy oferuje programy szkoleniowe dla aktorów teatru odtwarzania, kursy mistrzowskie, organizuje seminaria i konferencje na istotne tematy społeczne i kulturalne, likwidując napięcia między różnymi społecznościami i grupami.

Kraje regionu bałtyckiego, Łotwa, Litwa i Estonia przechodzą złożone procesy formowania zjednoczonego narodu politycznego po okupacji sowieckiej. Z biegiem czasu kraje regionu bałtyckiego wykształciły swoją unikalną tożsamość, dążąc do wzmacniania demokracji i integrując się z Unią Europejską. Kraje te charakteryzują się wielojęzycznością i strukturą dwugminną, w której obok rdzennej ludności mieszkają rosyjskojęzyczni obywatele. Wojna na Ukrainie zaostrzyła przypadki łamania praw człowieka, zwiększając potrzebę, aby ludzie zostali wysłuchani i aby czuli się znaczącą częścią społeczności.

Bałtycka Szkoła Teatru Playback jest platformą jednoczącą praktyków, podnoszącą jakość edukacji i zwiększającą dostępność Teatru Playback dla różnych grup, w tym uchodźców, poprzez integrację ich ze środowiskiem społeczno-kulturowym regionu.

Bałtycka Szkoła Playbacku przyczynia się do wzmacniania tożsamości kulturowej każdego kraju. Teatr Playbacku, jako metoda transformacji społeczno-kulturowej, może ułatwić integrację, wspierać ludzi w trudnych procesach historycznych, politycznych, gospodarczych i kulturowych oraz stworzyć miękką, pełną szacunku przestrzeń dla jedności i współistnienia ludzi z różnych kultur.

Teatr Playbacku jest użyteczną metodą transformacji procesów społecznych. Celem powołania oficjalnej szkoły Teatru Playback w regionie Morza Bałtyckiego jest stworzenie przestrzeni, w której ludzie mają możliwość realizacji swojego potencjału twórczego, rozwijania aktywnego obywatelstwa, uczestniczenia w procesach wzmacniania społeczności i przyczyniania się do znajdowania rozwiązań problemów społecznych społeczeństwa.

 

Marija Bambulaka Maria Bambulaka (Łotwa). Lider i Właściciel BPTPS, Lider Teatru Playbacku (2023), Praktyk Teatru Playbacku (2018), Dr.psych. (2014) Psychodramaterapeuta (2013, dzieci PD 2016). Maria ma bogate doświadczenie w prowadzeniu grup psychodramy z dorosłymi, nastolatkami i dziećmi, a także w prowadzeniu warsztatów psychodramy o różnej tematyce. Pracowała także jako wykładowca na kilku liczących się łotewskich uniwersytetach. Od 2013 roku Maria prowadzi prywatną praktykę psychoterapeutyczną. Jest certyfikowanym psychologiem i superwizorem w zakresie psychologii poradnictwa.
endel Endel Hango (Estonia) jest akredytowanym trenerem Teatru Playback.
elena kalashnikova Elena Kałasznikowa (Ukraina/Litwa) jest akredytowanym trenerem Teatru Playback.
elena pankova Jelena Pankova (Łotwa)  – jedna z pierwszych, która w 2013 roku sprowadziła Teatr Plaback na Łotwę i uzyskała certyfikat Praktyka Playbacku.
beata berzina Beata Berzina (Łotwa) – Praktyk teatru odtwarzania
elena levenstam Elena Levenstam (Łotwa). Praktyka i trener Playback Theatre z rozległym szkoleniem w Central School of Playback Theatre w Nowym Jorku w Moskwie.

LIEPAJA, ŁOTWA

Od 2018 roku nastolatka Zespół Teatru Playback Beaver Boomerang. Firma działa wśród nastolatków, w szkołach i organizacjach młodzieżowych, badając i uczestnicząc w rozwiązywaniu problemów związanych z znęcaniem się, uzależnieniami, zachowaniami antyspołecznymi i innymi aktualnymi problemami wśród młodzieży.

Od 2022 r Firma Baydarka dla dorosłych uczestników. Zespół Baydarki koncentruje się na procesach przebudzenia Wewnętrznego Dziecka, a jego praca polega na budowaniu zdrowych relacji między ludźmi – dziećmi i rodzicami, osobami dorosłymi, małżonkami, współpracownikami itp.

Dołącz do tysięcy studentów

Podczas nauki studenci dzielą się swoimi doświadczeniami akademickimi. Aktorzy ożywiają te historie na scenie, uchwytując istotę życia studenckiego – wyzwania, sukcesy i chwile więzi. Śmiech i empatia są powszechne, gdy koledzy z klasy widzą swoje własne doświadczenia w lustrze. Ta kreatywna wymiana sprzyja zrozumieniu i solidarności, wzbogacając podróż edukacyjną.

Studenci

Kraje

Programy

Misja

Wartości

Wizja

Misja

Naszą misją jest kultywowanie empatii, zrozumienia i spójności społecznej poprzez opowiadanie historii i improwizację. Tworzymy włączające przestrzenie, w których można usłyszeć różnorodne głosy, wspierając wymianę kulturalną i rozwój osobisty na rzecz bardziej współczującego społeczeństwa.

Wartości

Nasze wartości obejmują empatię, autentyczność, włączenie, kreatywność i sprawiedliwość społeczną. Naszym priorytetem jest tworzenie przestrzeni, w których honorowane są różnorodne głosy i gdzie opowiadanie historii służy jako katalizator połączenia, zrozumienia i pozytywnych zmian społecznych. Nasze zaangażowanie w te wartości kieruje naszymi występami, programami szkoleniowymi i inicjatywami społecznymi, kształtując nasze wysiłki na rzecz wspierania bardziej współczującego i harmonijnego społeczeństwa.

Wizja

Naszą wizją jest bycie katalizatorem empatii, więzi i pozytywnych zmian społecznych. Dążymy do tworzenia inkluzywnych przestrzeni, w których celebruje się różnorodne głosy, honoruje historie, a więzi społeczne wzmacniają się dzięki transformacyjnej mocy teatru odtwarzania. Poprzez nasze występy, programy szkoleniowe i wspólne inicjatywy chcemy wspierać bardziej współczujące, wyrozumiałe i harmonijne społeczeństwo.